Equip docent

Som un equip de docents professionals amb una àmplia experiència en els àmbits sanitari i social. Amb un enfocament pràctic i compromès, ofereixen formacions actualitzades i adaptades a les necessitats del sector.

Equip docent

Som un equip de docents professionals amb una àmplia experiència en els àmbits sanitari i social. Amb un enfocament pràctic i compromès, ofereixen formacions actualitzades i adaptades a les necessitats del sector.

Alejandra Carrasco

Antropòloga i treballadora social. Coordinadora de La Casa Jove-Dar Chabab i treballadora social en el Servei d’Atenció Psicopatològica i Psicosocial a Immigrants i Refugiats en Pere Claver Grup. Postgrau en Supervisió en l’àmbit d’atenció a les Persones. Docent i supervisora d’equips d’atenció social.

Andrea Urrea

Psicòloga a La Casa Jove – Dar Chabab i a Serveis Residencials – Salesians Sant Jordi. Màster en Psicologia General Sanitària i Màster en Psicoteràpia i Teoria del Vincle. Docent en cursos d’atenció a la salut mental de persones migrants.

Begoña Román

Professora agregada a la Facultat de Filosofia de la Universitat de Barcelona. És coordinadora del grup consolidat de recerca de la Generalitat de Catalunya “Aporia: Filosofia contemporània, Ètica i Política”. El seu àmbit d’especialització és la bioètica i l’ètica aplicada a entorns professionals i organitzatius. Presideix el Comitè d’Ètica de Serveis Socials de Catalunya. Ha publicat més de 70 articles en revistes especialitzades.

Claudia Vásquez

Doctora en psicologia i psicoterapeuta de la Unitat de Psicoteràpia Psicoanalítica Infància i Joventut de Pere Claver Grup. Màster en Psicoteràpia de grups d’orientació analítica. Docent i investigadora en l’àmbit de la salut mental.

Elena Ferreira

Ha treballat a Pere Claver Grup des de 1989 fins a la jubilació, exercint-se en la gestió de visites sanitàries, documentació, i atenció telefònica. Posseeix experiència en la gestió integral administrativa i econòmica en centres de salut mental, així com una llarga experiència professional en l’atenció a persones usuàries de centres de salut mental.

Erika Barba-Müller

Erika Barba-Müller. Doctora en Neurociències per la Universitat Autònoma de Barcelona. Psicòloga. Psicoterapeuta a la Federació Espanyola d’Associacions de Psicoterapeutes. Psicoanalista del Instituto Psicoanalítico de Barcelona. Psicoterapeuta de la Unitat de Psicoteràpia Psicoanalítica d’Adults de Pere Claver Grup. Docent en múltiples màsters i investigadora en psicoteràpia. Té publicacions científiques en revistes d’alt impacte i la seva tesi doctoral ha estat considerada una de les majors troballes científiques de 2017.

Eshel Herzog

Treballador social. Coordinador tècnic de Serveis de Suport a la Vida Independent de Pere Claver Grup. Màster en Mediació Comunitària.

Esther Domingo

Psicòloga clínica, psicoterapeuta i psicoanalista (Sociedad Española de Psicoanálisis). Psicoterapeuta en la Unitat de Psicoteràpia Psicoanalítica d’Adults de Pere Claver Grup. Docent del Màster en Psicoteràpia a la Xarxa Pública (Universitat de Barcelona – Sociedad Española de Psicoanálisis).

Francesc Pareja

Psicòleg clínic, psicoterapeuta i psicoanalista (Sociedad Española de Psicoanálisis). Ha treballat a la Unitat de Psicoteràpia Psicoanalítica d’Adults de Pere Claver Grup. Supervisor d’alumnes del Màster en Psicoteràpia a la Xarxa Pública (Universitat de Barcelona i Sociedad Española de Psicoanálisis).

Jorge Tió

Psicòleg clínic, psicoterapeuta i psicoanalista (Sociedad Española de Psicoanálisis). Referent d’adolescència i salut mental a Pere Claver Grup. Excoordinador i terapeuta de l’Equip d’Atenció al Menor. Docent de diversos màsters i supervisor d’equips sanitaris i socials. Ha publicat diversos articles en revistes especialitzades i és coautor de diversos llibres: “Adolescencia y Transgresión”, “La libertad de dudar. La transmisión del pensamiento de Luis Feduchi”, “Laberintos de la ira. Extremismo violento en la adolescència y la juventud”.

Josep Maria Esquirol

Catedràtic de Filosofia a la Universitat de Barcelona, on imparteix classes de filosofia contemporània i dirigeix el grup de recerca Aporia (dedicat a la relació entre filosofia i psiquiatria). Ha publicat una dotzena de llibres, entre els quals: La resistència íntima (2015), que fou Premi Ciutat de Barcelona i Premio Nacional de Ensayo; La penúltima bondat (2018); Humà, més humà (2021); i L’escola de l’ànima (2024). Obres traduïdes a l’italià, el portuguès, l’anglès i l’alemany.

Lluís Mauri

Psiquiatre i psicoterapeuta. Director emèrit de l’Institut de Docència i Recerca de Pere Claver Grup. Docent en diversos Màsters universitaris i autor de diferents articles sobre psicoteràpia psicoanalítica i adolescència, publicats en revistes especialitzades.

Maria Antonia Massanet

Psicòloga i psicoterapeuta psicoanalítica. Coordinadora del Centre de Salut Mental de Sants de Pere Claver Grup. Docent del Màster en Psicoteràpia a la Xarxa Pública (Universitat de Barcelona –Sociedad Española de Psicoanálisis).

Marisa García-Durán

Treballadora social. Cap dels Serveis Comunitaris de Pere Claver Grup. Coordinadora del servei Ocell de Foc de Sants-Montjuïc i Les Corts. Presidenta del Comitè d’Ètica Assistencial de Pere Claver Grup. Supervisora d’equips d’atenció social.

María Isabel Elduque

Psiquiatra, psicoterapeuta i psicoanalista (Sociedad Española de Psicoanálisis). Amb llarga experiència de treball en diferents dispositius de la Xarxa pública de Salut Mental. Autora d’articles en revistes especialitzades.

Mara Sverdlik

Doctora en psicologia per la Universitat de Buenos Aires. Psicoterapeuta i psicoanalista. Docent de postgrau en Psicopedagogia Clínica a la Universitat de Buenos Aires. Coordinadora de “Espacio Green” a “Instituto Psicosomático de Buenos Aires”. Supervisora d’equips en salut mental a Sevilla, Barcelona, Maringa (Brasil) i Buenos Aires. Ha publicat diversos articles en revistes científiques i és autora del llibre “La creación del pensamiento en los orígenes”.

Miquel Missé

Sociòleg, expert en gènere i sexualitat. Consultor i formador independent assessorant institucions públiques en l’àmbit de les polítiques per la diversitat sexual i de gènere. Professor a diversos estudis superiors de gènere i sexualitat. Col·labora com a investigador extern amb la Línia d’estudis sobre interseccionalitat i diversitat sexual i de gènere de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya. El seu darrer llibre, escrit amb Noemi Parra, es titula “Adolescentes en transición: pensar la experiencia de género en tiempos de incertidumbre” (2023).

Miriam Bonet

Psicòloga. Coordinadora del Servei de Voluntariat Pere Claver Grup. Màster en Psicologia General Sanitària i docent de la Federació Catalana de Voluntariat Social.

Montserrat Guàrdia

Psicòloga clínica, psicoterapeuta i psicoanalista (Sociedad Española de Psicoanálisis). Docent en múltiples màsters i postgraus. Supervisora de diferents serveis de salut mental infanto-juvenil: Hospital de dia d’adolescents de Badalona; Hospital de dia d’adolescents de Santa Coloma; Centre Salut Mental Infanto-Juvenil (CSMIJ) de Santa Coloma; Equip Clínic d’Intervenció a Domicili; Centre de desenvolupament Infantil i Atenció Precoç (CDIAP) Baulacreix, CDIAP Fundació Eulàlia Torras de Beà, CDIAP Caldes, Escola Carrilet. Col·laboració en el llibre: Processos mentals primaris (2008).

Neus Porredón

Psiquiatra del Centre de Salut Mental de Sants de Pere Claver Grup. Postgrau en Psicoteràpia de Grup i Psicodrama de la Universitat de Barcelona. Formació en psicoteràpia humanista a La Fundació Casa Ámbar.

Nicolas Campelo

Doctor en psicologia i psicoterapeuta de l’Equip d’Atenció al Menor de Pere Claver Grup. Ha treballat com a psicòleg clínic durant 10 anys en el servei de psiquiatria infantil de l’hospital de la Pitié-Salpêtrière a París. S’ha especialitzat en el fenomen de radicalització mitjançant el seguiment terapèutic de joves que han investit ideologies violentes. Ha participat en diverses recerques donant llum a publicacions científiques i ponències sobre aquest tema.

Teresa Ferret

Psicòloga clínica, psicoterapeuta i psicoanalista (Sociedad Española de Psicoanálisis). Ha treballat a la Unitat de Psicoteràpia Psicoanalítica per a Infants i Joves de Pere Claver Grup (2015-2023), a l’Institut Pere Mata en diferents serveis: CSMIJ, Unitat de Psicoteràpia, Hospital de Dia d’Adults (1998-2015). Ha estat membre de diferents Comitès d’ètica Assistencials (Institut Pere Mata, BCN Salut Mental i Pere Claver Grup). Docent del Màster en Psicoteràpia a la Xarxa Pública (Universitat de Barcelona – Sociedad Española de Psicoanálisis). Supervisora d’equips de la Xarxa de Salut Mental: CSMIJ, Hospital de Dia i CDIAP.

Pere Claver | Institut Docència Tel. 93 443 39 50 idocencia@pereclaver.org
Treballa amb nosaltres Vols formar part del nostre equip i comparteixes la nostra missió, visió i valors? Veure més

Pere Claver | Institut Docència
Tel. 93 443 39 50
idocencia@pereclaver.org

Treballa amb nosaltres
Vols formar part del nostre equip i comparteixes la nostra missió, visió i valors? Veure més

Segueix-nos a les xarxes

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

L’activitat de petanca es duu a terme a les pistes de petanca de la Gent Gran, on les persones del servei comparteixen aquesta afició amb persones grans i altres membres de la comunitat.

Durant les sessions s’organitzen els equips, es recorden les normes i es disputen diferents partides, treballant i millorant la tècnica. Les persones participants reben els suports necessaris i també tenen l’oportunitat de participar en tornejos.

L’activitat té com a objectiu fomentar l’activitat física, afavorir la socialització i crear vincles i relacions intergeneracionals amb les persones de la comunitat.

El taller artístic de mandales és una activitat oberta a les persones del servei i a la comunitat que es duu a terme al Casal Cívic i Comunitari de Badia del Vallès. Les persones del servei decideixen participar-hi d’acord amb les seves necessitats, preferències, habilitats i talents, i es comprometen a assistir al taller durant un trimestre.

Les sessions s’inicien amb un exercici de meditació guiat per la formadora, acompanyat de música, que afavoreix la relaxació, estimula la imaginació i facilita la connexió amb les emocions i amb el moment present. A continuació, cada persona acoloreix lliurement una mandala, escollint els colors en funció de les emocions i sensacions experimentades durant l’exercici de meditació.

L’activitat té com a objectiu afavorir el benestar emocional i mental a través de l’expressió artística, fomentar les aficions i la creativitat, i aprendre tècniques de meditació i relaxació. Alhora, el fet de compartir l’activitat amb els veïns i veïnes de Badia del Vallès afavoreix la socialització, la creació de vincles amb la comunitat i la participació en un projecte col·lectiu.

    

L’activitat de benestar emocional i igualtat és una iniciativa en què les persones del servei participen conjuntament amb joves de la comunitat, compartint en primera persona experiències i situacions relacionades amb el benestar emocional, l’autoconcepte, les habilitats socials, la igualtat i l’expressió corporal. L’activitat es desenvolupa en grups reduïts d’entre 8 i 10 persones.

A través de diferents dinàmiques vivencials i participatives, es treballen les emocions, el benestar emocional, l’autoconeixement, les habilitats socials i l’expressió corporal, generant espais de reflexió i d’intercanvi d’experiències entre les persones del servei i els joves.

L’activitat té com a objectiu afavorir el benestar emocional, fomentar les habilitats socials i l’autoconeixement, treballar la igualtat i establir vincles amb els joves de la comunitat.

L’activitat es desenvolupa en col·laboració amb la Comissió d’Igualtat de Joves dels instituts de Badia del Vallès i l’Espai Jove.

   

Les passejades comunitàries saludables són una activitat adreçada principalment a persones grans i persones que viuen situacions de soledat, emmarcada dins del projecte de barri i de contribució a la comunitat. Les persones del servei assumeixen un paper actiu com a dinamitzadores i formadores de l’activitat, participant en la preparació dels recorreguts i en el desenvolupament de les diferents sessions.

L’activitat consisteix en la realització de passejades per itineraris curts i accessibles, prèviament planificats per les persones del servei. Les sessions s’inicien amb exercicis de mobilitat i escalfament i, durant el recorregut, es comparteixen històries i informació sobre el municipi, els espais públics, els recursos i les entitats de l’entorn, així com continguts relacionats amb la interpretació i l’educació ambiental.

L’activitat té com a objectiu fomentar el benestar físic i emocional, promoure un estil de vida actiu, afavorir la socialització i la creació de vincles amb les persones grans i la comunitat, i ampliar el coneixement de l’entorn i dels seus recursos.

En el marc d’aquesta activitat, s’ha iniciat una col·laboració amb professionals de l’Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB) i el Casal de la Gent Gran per dissenyar un o dos itineraris saludables per Badia del Vallès, incorporant-hi continguts d’educació ambiental relacionats amb la flora i la fauna presents als diferents recorreguts.

   

El taller de pintura en tela és una activitat artística que es duu a terme al Centre Albert Francàs i en la qual les persones participants comparteixen espai i activitat amb altres persones de la comunitat.

Abans de començar cada sessió, es prepara el material necessari i, amb el suport de la professora, s’aprenen i es posen en pràctica diferents tècniques de pintura en tela. El procés inclou la preparació de la tela, el disseny del dibuix amb llapis, l’aplicació de la pintura i la barreja de colors. A mesura que avancen les sessions, s’incorporen nous aprenentatges i tècniques que permeten desenvolupar les habilitats artístiques i experimentar amb la creativitat.

L’objectiu de l’activitat és fomentar la creativitat, l’aprenentatge i la participació en la comunitat a través d’una activitat artística compartida. Alhora, permet establir relacions amb altres persones de l’entorn, afavorir la socialització i gaudir d’un espai de creació i expressió personal.

El Grup de Dones és una activitat setmanal que ofereix un espai de trobada, relació i participació per a les dones que en formen part. Les sessions es duen a terme cada divendres i permeten compartir experiències, adquirir nous coneixements i participar en diferents propostes relacionades amb el benestar personal, l’autonomia i la participació comunitària.

Les mateixes participants prenen part en la planificació de les sessions, proposant i decidint les activitats que volen dur a terme. Durant aquests mesos s’han organitzat propostes diverses, com un taller de manualitats de Sant Jordi, sessions de zumba, caminades pel riu, tallers d’autocura i bellesa i un taller sobre feminisme. El grup també ha preparat i participat en una parada de venda de roses amb motiu de Sant Jordi.

L’objectiu de l’activitat és promoure la participació activa de les dones i crear un espai on compartir, relacionar-se i generar vincles de suport mutu. A través de les diferents propostes es treballen el benestar físic i emocional, l’autonomia personal i l’apoderament de les participants, alhora que es reforcen les relacions socials i el sentiment de pertinença a la comunitat.

Aquesta activitat es desenvolupa en col·laboració amb la Fundació Integramenet.

L’activitat consisteix a col·laborar en el servei de menjador del Centre Social La Pedrera, un espai de trobada on les persones grans del barri poden dinar i participar en diferents activitats.

Les persones que hi participen col·laboren en diferents tasques del dia a dia, com preparar les taules abans de l’àpat, servir el dinar i ajudar a recollir i netejar un cop finalitzat el servei. També donen suport en altres tasques necessàries per contribuir al bon funcionament del menjador i afavorir un ambient agradable i acollidor.

Aquesta activitat es duu a terme diàriament i permet participar activament en un entorn comunitari i establir relacions amb les persones grans del barri.

L’objectiu és fomentar l’autonomia, la responsabilitat i les habilitats socials de les persones participants, alhora que es promouen les relacions amb l’entorn, la creació de vincles positius i el sentiment de pertinença a la comunitat.

Aquesta activitat es realitza en col·laboració amb diferents escoles de Santa Coloma i consisteix a donar suport en la dinamització d’una proposta de lectura adreçada a grups d’infants.

Durant l’activitat, els nens i nenes passen per diferents estacions de lectura —la Cabana de la Por, Còmics, Lupes, Llibres Delicats, la Cabana de les Curiositats i Xiuxiueja—, on poden descobrir i experimentar diferents maneres d’apropar-se als llibres. Cada espai compta amb materials específics, com ara frontals, lupes de colors, guants, tipis o tubs, que contribueixen a fer de la lectura una experiència més lúdica i participativa.

Les persones participants col·laboren en l’organització i el bon funcionament de l’activitat: reben els infants i els reparteixen collarets numerats, controlen el temps de cada estació, indiquen els canvis mitjançant una campaneta i els orienten durant el recorregut quan és necessari.

En finalitzar, es recullen els materials i es participa en una petita cloenda amb els infants.

L’activitat permet col·laborar amb escoles i entitats de Santa Coloma, participar activament en una iniciativa comunitària i afavorir la relació entre diferents generacions.

Aquesta activitat ofereix un espai de trobada i confiança on les persones participants poden parlar, compartir i reflexionar sobre temes que els preocupen o que són importants en el seu dia a dia.

Les converses parteixen principalment de les inquietuds, experiències o situacions que van sorgint en funció del moment vital de cada persona i de les vivències dels darrers dies. Quan no hi ha cap proposta concreta, es disposa d’un recull de temes d’interès que serveixen per iniciar la conversa i afavorir la participació del grup.

L’activitat afavoreix l’expressió i la gestió de les emocions, l’autoestima, l’escolta i el suport mutu, i permet compartir pors, frustracions, preocupacions i experiències amb altres persones que es troben en moments vitals similars. Alhora, contribueix a reforçar els vincles, la confiança i el sentiment de pertinença al grup.

Aquesta activitat s’emmarca en la col·laboració entre Pere Claver i Creu Roja, dins del programa Sempre Acompanyats, i té com a objectiu crear un espai de trobada, aprenentatge compartit i suport mutu entre les persones participants.

A través d’un taller de costura i reutilització de roba, es treballen nocions bàsiques de costura, la transformació de peces en nous objectes i la creativitat mitjançant l’aprofitament de materials reutilitzats.

Entre les propostes realitzades, les persones participants han transformat samarretes reciclades en bosses de tela (tote bags) i han elaborat un ninot amb roba reutilitzada, posant en pràctica diferents habilitats manuals i creatives.

Més enllà de l’aprenentatge de tècniques de costura, l’activitat fomenta la participació, la creativitat, l’aprenentatge compartit i les relacions socials, i afavoreix la creació d’un espai de convivència, col·laboració i suport entre les persones del grup.

En construcció

En construcció

En construcció

En construcció

Aquesta activitat té com a objectiu estimular la memòria i recuperar els records personals a través de la història de vida de cada persona.

Mitjançant converses, fotografies, vivències significatives i diversos materials de suport, es va reconstruint el seu recorregut vital i elaborant, de manera personalitzada, un Llibre de la Memòria i un Àlbum de Fotos.

Al llarg de les sessions, es comparteixen records i experiències, es posen en valor moments significatius i es treballen aspectes relacionats amb la identitat, els vincles i la trajectòria personal.

A més de contribuir a preservar la història i els records de cada persona, l’activitat afavoreix l’estimulació cognitiva, la memòria, la comunicació i el benestar emocional, i ajuda a reforçar el sentiment d’identitat i de pertinença.

En construcció

En construcció

En construcció

En construcció

En construcció

En construcció

En construcció

Aquesta activitat té com a objectiu afavorir l’estimulació sensorial, la creativitat i el benestar emocional a través de diferents propostes d’experimentació i descoberta.

Durant les sessions s’elaboren materials sensorials i es realitzen activitats que permeten explorar els sentits mitjançant diferents textures, colors, sons, llums i elements naturals. Les propostes s’adapten als interessos i necessitats del grup, afavorint la curiositat, l’experimentació i la participació activa.

L’activitat es complementa amb sortides a l’exterior, que permeten explorar l’entorn a través dels sentits, gaudir del contacte amb la natura i generar moments de calma i relaxació.

A través d’aquestes experiències, es treballen l’atenció, la percepció sensorial, l’expressió, la creativitat i el benestar emocional, alhora que es fomenta el gaudi i la connexió amb l’entorn.

El taller de zumba és una activitat oberta a les persones del servei i a la comunitat que es duu a terme a l’Associació Can Calvet. Tres persones del servei, després de rebre una formació específica, s’encarreguen de dinamitzar les sessions, preparant les coreografies i les cançons.

L’activitat combina música i moviment i té com a objectiu fomentar l’activitat física, la socialització, l’envelliment actiu i la creació de vincles amb les persones de la comunitat.

En construcció

En construcció

L’activitat d’accessibilitat cognitiva i lectura fàcil té com a objectiu contribuir a fer que la informació, els documents i els entorns siguin més clars, comprensibles i accessibles per a tothom.

Les persones que participen en l’activitat formen part del grup de validació en lectura fàcil (LF) i han fet una formació específica amb DINCAT. A partir dels coneixements adquirits, revisen i validen diferents materials elaborats pel centre ocupacional, com ara newsletters, calendaris, enquestes, reglaments i documents d’acollida.

L’activitat també inclou l’avaluació de l’accessibilitat d’entorns i itineraris i l’elaboració d’informes, com el de la Font de l’Alzina. A més, el grup col·labora amb el projecte Bosc de Llum en l’adaptació i validació d’itineraris i materials, participa en la creació de pictogrames i col·labora en projectes de la Federació DINCAT relacionats amb la millora de la comunicació de les persones adultes.

En construcció

En construcció


El Responsable del tractament és la Fundació Sanitària Sant Pere Claver, amb domicili al C.Vila i Vilà, 16 de Barcelona (08004), dpd@pereclaver.org. La finalitat del tractament és la gestió de la seva sol·licitud i l’enviament de comunicacions de Pere Claver Grup. Exercici de drets. Podeu exercir els drets d’accés, rectificació, supressió, oposició, portabilitat, limitació del tractament i a no estar sotmès a decisions individuals automatitzades dirigint-vos a l’adreça del responsable del tractament. Més informació

En construcció