Menu Close

La Càpsula – La xerostomía o síndrome de la boca seca

Autor:

Dr. Roberto Gómez. Odontología General y Prostodoncia. Institut Dental Pere Claver 

La xerostomía es el síntoma que define la sensación subjetiva de sequedad de la boca por mal funcionamiento de las glándulas salivales. El término xerostomía procede del griego xerós (seco) + stóma (boca) + -ia (gr.).

La xerostomía puede objetivarse cuando se detecta una disminución del flujo de saliva inferior a la mitad tanto en reposo como con estímulo. Se estima que la secreción media de saliva en reposo es de 0,2-0,4 ml/min y que la secreción de saliva estimulada es de 1 a 2 ml por minuto. La xerostomía no indica necesariamente una sequedad objetiva de la mucosa de la cavidad oral, pues el umbral de la sensación de boca seca es variable en cada persona y no todos los casos de hipofunción salival se acompañan de sequedad bucal. Por lo tanto, la hipo salivación o hiposialia no siempre es sinónimo de xerostomía.

Causas que provocan la xerostomía

Las causas más frecuentes son:

  • Fármacos: es la causa más frecuente. El número de fármacos que disminuyen el flujo salival supera los 400. Los más xerostomizantes son los antidepresivos tricíclicos, los anti parkinsonianos, las fenotiacinas y las benzodiacepinas. También los anticolinérgicos, los antihipertensivos, los antihistamínicos, los antipsicóticos y los diuréticos.
  • Consumo de marihuana
  • Enfermedades sistémicas: ciertas enfermedades reumáticas del colágeno o autoinmunes, tales como la enfermedad celíaca activa (no reconocida ni tratada), ​el síndrome de Sjögren, la artritis reumatoide, el lupus eritematoso sistémico, la esclerodermia, la dermatomiositis o la enfermedad de injerto contra huésped. La diabetes mellitus produce xerostomía por un proceso de deshidratación y alteración de las glándulas salivales. La deshidratación que aparece en los estados febriles, poliuria, diarrea, hemorragias, gastritis, insuficiencia pancreática, fibrosis quística, hipertensión arterial, poli neuropatías, intervenciones quirúrgicas y en los vitaminas, como la riboflavina y el nicotínico, producen xerostomía.
  • Radioterapia de cabeza y cuello: es irreversible cuando la dosis de radiación sobrepasa los 40 G y, bilateralmente, en las glándulas salivales principales. Es un síntoma tardío universal en los pacientes sometidos a radioterapia de cabeza y cuello que incluyan las glándulas parótidas. La amifostina es un fármaco que disminuye la frecuencia de aparición de la xerostomía tras radioterapia y la radioterapia por intensidad modulada es una técnica de radioterapia conformada tridimensional, que excluye a las parótidas de la irradiación en un porcentaje de su volumen.
  • Trastornos psíquicos: sobre todo en la ansiedad y en la depresión. Cuando se toman antidepresivos o benzodiacepinas, la xerostomía se agrava.
  • Envejecimiento: se debe más a enfermedades intercurrentes y a la toma de fármacos que al propio envejecimiento, puesto que el flujo de saliva tras estimulación es similar al de pacientes jóvenes.

Recomendaciones para combatir la sequedad bucal

La dieta como tratamiento paliativo, mantener una adecuada ingesta hídrica, aumentar la frecuencia y la cantidad de volumen de líquidos, evitar alimentos secos, ásperos, picantes, ácidos, salados o a temperaturas extremas, ya que irritan la mucosa, son algunas de las principales recomendaciones ante la xerostomía.

Asimismo es muy recomendable evitar alimentos pegajosos y sustituirlos por alimentos fibrosos. Y también resulta esencial evitar productos irritantes como el café, el alcohol o el tabaco además de las bebidas energéticas. Por otro lado, el masticar bien los alimentos nos permitirá exprimirlos y extraer más cantidad de agua de ellos.

Alimentos recomendados para combatir la falta de saliva

  • Endibias: Su sabor amargo activa las glándulas salivales.
  • Queso curado: Su fuerte sabor aumenta el flujo salival y ayuda a remineralizar los dientes por su calcio, fosfatos y caseína. Y también contrarresta la acidez de la saliva. Si se comen carbohidratos que acidifican la boca, puede ser buena idea terminar la comida con queso.
  • Especias: algunas especias también son muy eficaces, como la pimienta de cayena por ejemplo. Estimula tanto las glándulas salivales como las papilas gustativas. Se puede utilizar en la preparación de sopas, pasta, guisos. Además el jengibre, el hinojo y el cardamomo se pueden tomar en infusión o masticándolas.
  • Zanahoria, apio y otros alimentos “masticables”: masticar zanahoria o apio crudos ayuda a tener más saliva en la boca. Además contienen mucha agua y mantiene la boca hidratada.
  • Cítricos… pero con precaución: El limón, la naranja, el pomelo, el kiwi y, en general, todos los cítricos estimulan la actividad de las glándulas salivales, pero acidifican la saliva lo que puede llegar a deteriorar el esmalte de los dientes favoreciendo la aparición de caries.
  • Manzana: uno de los mejores alimentos para la boca seca. Ligeramente ácida y con gran contenido de agua, estimula la actividad de las glándulas salivales e hidrata la boca. Masticar una manzana aumenta la salivación y limpia los dientes y las encías. Beber zumo de manzana también estimula la producción salival, y el vinagre de manzana se usa en muchos remedios caseros para la boca seca, como un enjuague. Además de refrescar el aliento contribuye a hidratar la boca.

Después de ingerir cítricos o manzanas es recomendable tomar un vaso de leche o enjuagar la boca con agua para equilibrar el pH de la boca.

Como ayuda para generar más saliva, entre las comidas se pueden masticar chicles sin azúcar, mantener objetos en la boca, como huesos de aceituna o granos de café, y chupar regaliz de palo. Este último no está indicado en casos de hipertensión arterial. El ácido cítrico es un potente estimulador de la secreción salival. Es posible tomar bebidas que lo contengan en forma de aditivo o añadir limón al agua.

Como la sequedad bucal reduce la capacidad de saborear y deglutir los alimentos, los platos deben ser caldosos, jugosos o ir acompañados de salsas. También es recomendable deshacer cubitos de hielo en la boca para aliviar la sensación de sequedad.

El té verde es bueno por su riqueza en flúor, contrarresta las caries y algunas soluciones preparadas con sales remineralizan los dientes.

Una correcta higiene bucal a base de enjuagues de agua con sal, con bicarbonato sódico o con infusión de jengibre alivian la sensación de sequedad, ayudan a tener la boca húmeda y generan un efecto de frescor y limpieza. El cepillado de los dientes es fundamental para reducir el riesgo de caries. Los fármacos son a día de hoy uno de los mayores responsables de la disminución de flujo de saliva. Se debe consultar con el médico si la sequedad bucal es muy molesta, para que valore la posibilidad de buscar un fármaco alternativo o recetará preparados que contrarresten el malestar.

Sustitutos salivales de la dieta y salivas artificiales

Los sustitutos salivales son sustancias que pretenden reemplazar la saliva:

  • Agua
  • Leche: Proporciona humedad y lubricación a la mucosa deshidratada, ayuda a la masticación, deglución y limpieza de restos, neutralizando los ácidos orales, reduciendo la solubilidad del esmalte y contribuyendo a la re mineralización por su contenido en calcio y fósforo.
  • Humificadores, suero fisiológico y agua de mar: Ayudan a mejorar la patología nasofaríngea, que puede aumentar la sequedad oral nocturna.
  • Salivas artificiales: Se pueden aplicar en forma de solución líquida, geles, pastillas o mediante 2 o 3 pulverizaciones durante 2 segundos.

Enlaces de interés:

Posted in La Càpsula · Articles divulgatius d'actualitat, Notícies, Pere Claver Grup, Salut Bucodental

L’activitat de petanca es duu a terme a les pistes de petanca de la Gent Gran, on les persones del servei comparteixen aquesta afició amb persones grans i altres membres de la comunitat.

Durant les sessions s’organitzen els equips, es recorden les normes i es disputen diferents partides, treballant i millorant la tècnica. Les persones participants reben els suports necessaris i també tenen l’oportunitat de participar en tornejos.

L’activitat té com a objectiu fomentar l’activitat física, afavorir la socialització i crear vincles i relacions intergeneracionals amb les persones de la comunitat.

El taller artístic de mandales és una activitat oberta a les persones del servei i a la comunitat que es duu a terme al Casal Cívic i Comunitari de Badia del Vallès. Les persones del servei decideixen participar-hi d’acord amb les seves necessitats, preferències, habilitats i talents, i es comprometen a assistir al taller durant un trimestre.

Les sessions s’inicien amb un exercici de meditació guiat per la formadora, acompanyat de música, que afavoreix la relaxació, estimula la imaginació i facilita la connexió amb les emocions i amb el moment present. A continuació, cada persona acoloreix lliurement una mandala, escollint els colors en funció de les emocions i sensacions experimentades durant l’exercici de meditació.

L’activitat té com a objectiu afavorir el benestar emocional i mental a través de l’expressió artística, fomentar les aficions i la creativitat, i aprendre tècniques de meditació i relaxació. Alhora, el fet de compartir l’activitat amb els veïns i veïnes de Badia del Vallès afavoreix la socialització, la creació de vincles amb la comunitat i la participació en un projecte col·lectiu.

    

L’activitat de benestar emocional i igualtat és una iniciativa en què les persones del servei participen conjuntament amb joves de la comunitat, compartint en primera persona experiències i situacions relacionades amb el benestar emocional, l’autoconcepte, les habilitats socials, la igualtat i l’expressió corporal. L’activitat es desenvolupa en grups reduïts d’entre 8 i 10 persones.

A través de diferents dinàmiques vivencials i participatives, es treballen les emocions, el benestar emocional, l’autoconeixement, les habilitats socials i l’expressió corporal, generant espais de reflexió i d’intercanvi d’experiències entre les persones del servei i els joves.

L’activitat té com a objectiu afavorir el benestar emocional, fomentar les habilitats socials i l’autoconeixement, treballar la igualtat i establir vincles amb els joves de la comunitat.

L’activitat es desenvolupa en col·laboració amb la Comissió d’Igualtat de Joves dels instituts de Badia del Vallès i l’Espai Jove.

   

Les passejades comunitàries saludables són una activitat adreçada principalment a persones grans i persones que viuen situacions de soledat, emmarcada dins del projecte de barri i de contribució a la comunitat. Les persones del servei assumeixen un paper actiu com a dinamitzadores i formadores de l’activitat, participant en la preparació dels recorreguts i en el desenvolupament de les diferents sessions.

L’activitat consisteix en la realització de passejades per itineraris curts i accessibles, prèviament planificats per les persones del servei. Les sessions s’inicien amb exercicis de mobilitat i escalfament i, durant el recorregut, es comparteixen històries i informació sobre el municipi, els espais públics, els recursos i les entitats de l’entorn, així com continguts relacionats amb la interpretació i l’educació ambiental.

L’activitat té com a objectiu fomentar el benestar físic i emocional, promoure un estil de vida actiu, afavorir la socialització i la creació de vincles amb les persones grans i la comunitat, i ampliar el coneixement de l’entorn i dels seus recursos.

En el marc d’aquesta activitat, s’ha iniciat una col·laboració amb professionals de l’Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB) i el Casal de la Gent Gran per dissenyar un o dos itineraris saludables per Badia del Vallès, incorporant-hi continguts d’educació ambiental relacionats amb la flora i la fauna presents als diferents recorreguts.

   

El taller de pintura en tela és una activitat artística que es duu a terme al Centre Albert Francàs i en la qual les persones participants comparteixen espai i activitat amb altres persones de la comunitat.

Abans de començar cada sessió, es prepara el material necessari i, amb el suport de la professora, s’aprenen i es posen en pràctica diferents tècniques de pintura en tela. El procés inclou la preparació de la tela, el disseny del dibuix amb llapis, l’aplicació de la pintura i la barreja de colors. A mesura que avancen les sessions, s’incorporen nous aprenentatges i tècniques que permeten desenvolupar les habilitats artístiques i experimentar amb la creativitat.

L’objectiu de l’activitat és fomentar la creativitat, l’aprenentatge i la participació en la comunitat a través d’una activitat artística compartida. Alhora, permet establir relacions amb altres persones de l’entorn, afavorir la socialització i gaudir d’un espai de creació i expressió personal.

El Grup de Dones és una activitat setmanal que ofereix un espai de trobada, relació i participació per a les dones que en formen part. Les sessions es duen a terme cada divendres i permeten compartir experiències, adquirir nous coneixements i participar en diferents propostes relacionades amb el benestar personal, l’autonomia i la participació comunitària.

Les mateixes participants prenen part en la planificació de les sessions, proposant i decidint les activitats que volen dur a terme. Durant aquests mesos s’han organitzat propostes diverses, com un taller de manualitats de Sant Jordi, sessions de zumba, caminades pel riu, tallers d’autocura i bellesa i un taller sobre feminisme. El grup també ha preparat i participat en una parada de venda de roses amb motiu de Sant Jordi.

L’objectiu de l’activitat és promoure la participació activa de les dones i crear un espai on compartir, relacionar-se i generar vincles de suport mutu. A través de les diferents propostes es treballen el benestar físic i emocional, l’autonomia personal i l’apoderament de les participants, alhora que es reforcen les relacions socials i el sentiment de pertinença a la comunitat.

Aquesta activitat es desenvolupa en col·laboració amb la Fundació Integramenet.

L’activitat consisteix a col·laborar en el servei de menjador del Centre Social La Pedrera, un espai de trobada on les persones grans del barri poden dinar i participar en diferents activitats.

Les persones que hi participen col·laboren en diferents tasques del dia a dia, com preparar les taules abans de l’àpat, servir el dinar i ajudar a recollir i netejar un cop finalitzat el servei. També donen suport en altres tasques necessàries per contribuir al bon funcionament del menjador i afavorir un ambient agradable i acollidor.

Aquesta activitat es duu a terme diàriament i permet participar activament en un entorn comunitari i establir relacions amb les persones grans del barri.

L’objectiu és fomentar l’autonomia, la responsabilitat i les habilitats socials de les persones participants, alhora que es promouen les relacions amb l’entorn, la creació de vincles positius i el sentiment de pertinença a la comunitat.

Aquesta activitat es realitza en col·laboració amb diferents escoles de Santa Coloma i consisteix a donar suport en la dinamització d’una proposta de lectura adreçada a grups d’infants.

Durant l’activitat, els nens i nenes passen per diferents estacions de lectura —la Cabana de la Por, Còmics, Lupes, Llibres Delicats, la Cabana de les Curiositats i Xiuxiueja—, on poden descobrir i experimentar diferents maneres d’apropar-se als llibres. Cada espai compta amb materials específics, com ara frontals, lupes de colors, guants, tipis o tubs, que contribueixen a fer de la lectura una experiència més lúdica i participativa.

Les persones participants col·laboren en l’organització i el bon funcionament de l’activitat: reben els infants i els reparteixen collarets numerats, controlen el temps de cada estació, indiquen els canvis mitjançant una campaneta i els orienten durant el recorregut quan és necessari.

En finalitzar, es recullen els materials i es participa en una petita cloenda amb els infants.

L’activitat permet col·laborar amb escoles i entitats de Santa Coloma, participar activament en una iniciativa comunitària i afavorir la relació entre diferents generacions.

Aquesta activitat ofereix un espai de trobada i confiança on les persones participants poden parlar, compartir i reflexionar sobre temes que els preocupen o que són importants en el seu dia a dia.

Les converses parteixen principalment de les inquietuds, experiències o situacions que van sorgint en funció del moment vital de cada persona i de les vivències dels darrers dies. Quan no hi ha cap proposta concreta, es disposa d’un recull de temes d’interès que serveixen per iniciar la conversa i afavorir la participació del grup.

L’activitat afavoreix l’expressió i la gestió de les emocions, l’autoestima, l’escolta i el suport mutu, i permet compartir pors, frustracions, preocupacions i experiències amb altres persones que es troben en moments vitals similars. Alhora, contribueix a reforçar els vincles, la confiança i el sentiment de pertinença al grup.

Aquesta activitat s’emmarca en la col·laboració entre Pere Claver i Creu Roja, dins del programa Sempre Acompanyats, i té com a objectiu crear un espai de trobada, aprenentatge compartit i suport mutu entre les persones participants.

A través d’un taller de costura i reutilització de roba, es treballen nocions bàsiques de costura, la transformació de peces en nous objectes i la creativitat mitjançant l’aprofitament de materials reutilitzats.

Entre les propostes realitzades, les persones participants han transformat samarretes reciclades en bosses de tela (tote bags) i han elaborat un ninot amb roba reutilitzada, posant en pràctica diferents habilitats manuals i creatives.

Més enllà de l’aprenentatge de tècniques de costura, l’activitat fomenta la participació, la creativitat, l’aprenentatge compartit i les relacions socials, i afavoreix la creació d’un espai de convivència, col·laboració i suport entre les persones del grup.

En construcció

En construcció

En construcció

En construcció

Aquesta activitat té com a objectiu estimular la memòria i recuperar els records personals a través de la història de vida de cada persona.

Mitjançant converses, fotografies, vivències significatives i diversos materials de suport, es va reconstruint el seu recorregut vital i elaborant, de manera personalitzada, un Llibre de la Memòria i un Àlbum de Fotos.

Al llarg de les sessions, es comparteixen records i experiències, es posen en valor moments significatius i es treballen aspectes relacionats amb la identitat, els vincles i la trajectòria personal.

A més de contribuir a preservar la història i els records de cada persona, l’activitat afavoreix l’estimulació cognitiva, la memòria, la comunicació i el benestar emocional, i ajuda a reforçar el sentiment d’identitat i de pertinença.

En construcció

En construcció

En construcció

En construcció

En construcció

En construcció

En construcció

Aquesta activitat té com a objectiu afavorir l’estimulació sensorial, la creativitat i el benestar emocional a través de diferents propostes d’experimentació i descoberta.

Durant les sessions s’elaboren materials sensorials i es realitzen activitats que permeten explorar els sentits mitjançant diferents textures, colors, sons, llums i elements naturals. Les propostes s’adapten als interessos i necessitats del grup, afavorint la curiositat, l’experimentació i la participació activa.

L’activitat es complementa amb sortides a l’exterior, que permeten explorar l’entorn a través dels sentits, gaudir del contacte amb la natura i generar moments de calma i relaxació.

A través d’aquestes experiències, es treballen l’atenció, la percepció sensorial, l’expressió, la creativitat i el benestar emocional, alhora que es fomenta el gaudi i la connexió amb l’entorn.

El taller de zumba és una activitat oberta a les persones del servei i a la comunitat que es duu a terme a l’Associació Can Calvet. Tres persones del servei, després de rebre una formació específica, s’encarreguen de dinamitzar les sessions, preparant les coreografies i les cançons.

L’activitat combina música i moviment i té com a objectiu fomentar l’activitat física, la socialització, l’envelliment actiu i la creació de vincles amb les persones de la comunitat.

En construcció

En construcció

L’activitat d’accessibilitat cognitiva i lectura fàcil té com a objectiu contribuir a fer que la informació, els documents i els entorns siguin més clars, comprensibles i accessibles per a tothom.

Les persones que participen en l’activitat formen part del grup de validació en lectura fàcil (LF) i han fet una formació específica amb DINCAT. A partir dels coneixements adquirits, revisen i validen diferents materials elaborats pel centre ocupacional, com ara newsletters, calendaris, enquestes, reglaments i documents d’acollida.

L’activitat també inclou l’avaluació de l’accessibilitat d’entorns i itineraris i l’elaboració d’informes, com el de la Font de l’Alzina. A més, el grup col·labora amb el projecte Bosc de Llum en l’adaptació i validació d’itineraris i materials, participa en la creació de pictogrames i col·labora en projectes de la Federació DINCAT relacionats amb la millora de la comunicació de les persones adultes.

En construcció

En construcció


El Responsable del tractament és la Fundació Sanitària Sant Pere Claver, amb domicili al C.Vila i Vilà, 16 de Barcelona (08004), dpd@pereclaver.org. La finalitat del tractament és la gestió de la seva sol·licitud i l’enviament de comunicacions de Pere Claver Grup. Exercici de drets. Podeu exercir els drets d’accés, rectificació, supressió, oposició, portabilitat, limitació del tractament i a no estar sotmès a decisions individuals automatitzades dirigint-vos a l’adreça del responsable del tractament. Més informació

En construcció